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但这一次他冲到一半的路程就将嘴巴张得老大移动互联网背景下网络指示语的变异多元探究2023-11-15 09:48·光明网网络指示语是指网络语言中具有指示功能的词语或结构属于一种动态语料会因时因势等产生变异网络指示语变异的原因主要有三种：第一是语言的内部因素如语音、词汇、语法等；第二是语言外部因素如社会文化、技术革新等互联网的普及和移动设备的普及对网络指示语产生了深远的影响也促进了网络指示语的快速发展；第三是用户行为和社交互动的影响网络指示语的变异往往受到用户个体的创造力和表达欲望的推动——用户在使用网络指示语时经常进行改编、创新以满足自己的表达需求从而推动了网络指示语的不断变异此外用户之间的社交互动也起到了重要的作用他们相互借鉴、传播和扩散网络指示语进一步促使其变异和演变探究网络语言变异发展的方向、角度利于网络语言正向发展净化网络环境提升当代语言丰富性和层次性网络指示语的特点网络指示语是在移动互联网时代出现的一种新的语言现象它不仅具有现实性还具有非现实性和抽象性这种非现实性和抽象性体现在；不符合现实世界中人们交流时所遵循的具体语境网络指示语具有灵活性和可塑性这种灵活性和可塑性使得网络指示语能够持续演变和更新跟上时代的潮流和变化它们可以从一个特定的社交群体或互联网社区中兴起并通过分享和传播在更广泛的范围内推广使用网络指示语的可塑性还使得它们可以用于不同的媒介和平台如文字、图片、表情符号、音频和视频等使得它们能够适应不同的情境和语言环境用户可以根据自己的需求和创造力来改编、创新和传播网络指示语从而使其更符合特定的语言风格、流行趋势和用户的需求网络指示语的使用具有随意性和不平衡性由于网络语言与现实生活中的语言存在着显著差异因此网络指示语的使用不受限制其形式可以随意选择数量也可以随意增加这就决定了网络指示语使用具有随意性比如在网上交流时为了避免语言上的障碍人们倾向于用一个简单明了、便于理解的词汇来代替复杂、冗长的句子网络指示语具有复杂性、多样性和不可预测性等特点一方面网络指示语的复杂性体现在其使用形式非常多样化它既可以是句子、段落也可以是句子的一部分；另一方面网络指示语的多样性体现在其形式上也非常丰富不仅可以用一个词语、一个短语来替代复杂的句子还可以用一句话来代替一段话语言变异的理论基础语言变异是将语言看作是一种社会现象布拉格语言学派认为语言存在于不同的社会环境之中因而会随着社会环境的改变而发生变异语言变异分为两种：一种是结构变异它指语言形式在结构上与之前所使用的语言形式不同；另一种是语义变异它指在意义上与之前所使用的语言形式不同结构变异是言语交际的基础语义变异则是言语交际的结果在社会语言学理论中社会语言学主要研究人们的认知和思维方式以及影响人们语言使用和思维方式的各种因素心理语言学主要研究人们在说话、写作和阅读时对现实生活和心理世界进行观察、分析和描述等行为背后所体现出的心理过程认知语言学则从人对事物及其关系进行认识、理解和表达这一基本认知过程出发研究人在加工处理事物及其关系时所发生的认知现象而在语言变异理论中主要研究人类交际行为以及交际双方所使用语言形式所反映出来的人们对现实世界的认知状态和思维方式语言变异的多元探究（一）符号学视角下的变异分析符号学理论认为语言的使用是一个符号化的过程在这个过程中人们对语言的理解是通过对符号进行编码和解码来实现的当我们以符号为手段进行交际时必须要准确地理解对方话语中的信息而不是误解或曲解对方话语网络指示语变异也是一种符号化过程但是其表现形式不同于传统的语言变异网络指示语变异最主要的表现形式之一就是语码转换现象语码转换现象是指在网络空间中由于语境或语码所带来的影响使得原本为现实语言形式的话语在互联网中进行了符号转换例如在网络聊天过程中一些人为了避免语言上的障碍往往会选择使用网络语言然后将其转换为现实中的语言而在日常聊天时我们也常常会使用一些网络流行语或网络热词在这种情况下网络语言与现实生活中的语言就发生了语码转换这种语言符号的转换是网络指示语变异中最主要的表现形式之一在网络指示语变异过程中人们首先对语言符号进行编码然后再进行解码在这个过程中社会文化因素起到了重要作用不同的社会群体和互联网文化圈子中存在着特定的网络指示语使用习惯和共享的文化背景从而影响了个体对网络指示语的理解和使用促使网络指示语在不同社会群体之间发生变异人们可以根据个人对语言符号意义的理解和判断来选择使用哪种语言符号来表达个体观点个体习惯、文化背景、心理因素和认知因素等共同作用下导致了网络指示语变异现象发生个体在使用网络指示语时进行编码和解码从而导致了网络指示语的变异现象这种变异是一个不断循环的过程通过个体的创造力和社交互动网络指示语不断地演变和传播反映了社会和个体的多样性和创造性（二）社会语言学视角下的变异分析网络指示语的变异在社会语言学视角下主要是指在网络上使用和现实世界中不一致的语言形式由于网络语言的表达方式十分随意因而产生了大量与现实生活中不一致的指示语这与传统意义上的语言变异存在着差异因此需要从社会语言学角度进行分析这种变异并不是由语言使用者本身产生的而是受到其他社会因素影响因而产生了与现实世界中不一致的语言形式在网络交际中人们表达意愿时有很强的主观性人们对网络语言和现实生活中话语的理解与解释也有很大不同因此在网络交际过程中会产生许多与现实生活中不一致的网络指示语这种变异是由多种社会因素引起包括人们对语言使用方式和内容等方面不同要求导致的在现实生活中人们通过面部表情、语调和身体语言来传达情感和态度然而没有这些非语言信息的支持所以人们常常使用表情符号来弥补这个缺失例如一个笑脸符号 :) 可以表示开心或幽默而一个哭脸符号T_T 可以表示悲伤或失望LOL表示大笑BRB表示一会儿回来AFK表示离开键盘等等这些网络用语在现实生活中是不存在的但在网络交际中却很常见社会语言学视角下变异主要体现在两个方面：第一是对语言使用方式和内容进行变异；第二是对语言使用环境进行变异第一个方面是社会心理因素导致了网络指示语变异第二个方面是社会规范导致了网络指示语变异这两个方面也可以互相结合网络指示语变异实际上是对传统语言变异和社会规范的一种背离网络指示语的变异一方面反映了网络语言的使用已经超越了现实世界的界限另一方面也反映出人们在现实生活中所受到的约束网络指示语正向变异的可能机制在移动互联网背景下社会因素、心理因素、语言因素和文化因素都对网络指示语变异产生作用变异分为正向和非正向两个发展方向：正向变异反映了人们对现实世界的认知和思考方式的多样性能够为人们提供新的启示对于社会公众具有正面宣传和引导作用；非正向变异一定程度上体现了网络语言的消极影响可以被视为人们对现实世界认识的偏差或错误所导致的结果因此对于网络指示语的变异我们可以探寻增加正向变异可能的路径首先从语言传播和使用的语境入手营造正面语境使个体创造正向影响的网络语言；第二从语言使用过程的规范化角度进行引导提升公众正面宣传引导力度净化网络平台规避不良语言传播总之在对待网络指示语变异时我们应当充分认识到其中的复杂性和多样性并积极引导其正向发展同时注意避免不良影响以实现网络语言的健康、有益和可持续发展陈锴桂林学院人文学院副院长语言学及应用语言学专业2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《移动互联网时代网络指示语的语用机制研究》项目编号2020KY55016来源： 光明网