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《橘梨纱star 424-星光下的橘黄梦想橘梨纱star 424的...》剧情介绍：杨少华89岁高龄依旧步履蹒跚前去站台夫君倪雪彤投入常飚的怀中双眼流下柔弱无助的泪水橘梨纱star 424-星光下的橘黄梦想橘梨纱star 424的...胡斐啊了一声回过神来聚焦中药毒性研究?发力完善地方标准2023-12-28 10:31·全国党媒信息公共平台来源：【中国医药报】图为实验室主任苗明三教授（前一）在指导科研人员进行病理分析 实验室供图□ 田硕中药安全研究与评价重点实验室（以下简称实验室）以河南中医药大学为依托单位联合河南省食品药品检验所、河南省中医药研究院共同建设于2021年2月被认定为国家药监局重点实验室此后实验室紧紧围绕中药质量控制、中药炮制规范及标准、中药特殊饮片应用、中药安全标准与检测体系等领域研究和建立评估中药质量及安全应用的方法和标准构建中药安全监管科学理论体系培养中药科学监管人才为实现中药资源的深度开发及临床应用提供支撑扎实推进中药毒性基础研究中药应用传承千年历史悠久在新冠疫情防控中中医药发挥了突出作用中医药现代化、国际化已成为主流趋势然而毒性中药诱导的毒性反应制约了中医药的应用对有毒中药毒性和药效的内在复杂机制研究可为中药安全性评价提供新的策略和方法实验室利用数据挖掘技术对《中华人民共和国药典》所载大毒中药进行分析结合临床及实验研究创建了大毒中药外用技术规范促进了毒性中药外用提高了疗效减少了毒性发生；创建了中药临床安全外用专业数据库将中药与临床应用、毒性反应、毒性成分、毒性类别、毒性特点、毒性预警、毒性救治等关联规范了中药外用及早预警毒性有效避免毒性发生；建立了中药毒性四级分类法将中药毒性的级别分为可引起毒性、有引起毒性风险、有可能引起毒性、有可能引起毒性风险4个级别解决了新发现中药安全性与已有中药毒性分级无法对接的难题为有毒中药临床外用提供指导牵头制订中药材及饮片地方标准中医药标准化是中医药可持续发展的重要前提中医药标准化建设对提高中医药行业的国际竞争力和影响力具有重要意义而中药材地方标准的建立是中医药标准化体系建设的重要内容对于满足地区性用药特色需求、继承和弘扬中医药传统文化、带动中医药产业科技创新、推动地方中医药产业发展意义深远为提高地方中药材的质量标准近年来实验室积极承担河南省药监局科技计划专项中地黄叶、柿叶、丹参花等24个中药材标准的制修订工作从名称、来源、性状、鉴别、检查、浸出物、含量测定、炮制、性味与归经、功能与主治、用法与用量、注意事项、贮藏等方面进行考证和研究其中地黄叶、柿叶、丹参花、零余子中药材地方标准已于2022年12月经河南省药监局发布其余的20个中药材地方标准于2023年7月经河南省药监局进行公示此外实验室还对鲜药冻干饮片标准的制定进行了探索鲜药是指未经加工处理、采摘后即行使用的中药曾是中医临床用药的主体但鲜药因不易保存其应用受到限制现代技术的发展使鲜药冻干饮片成为可能实验室采用低温冷冻真空干燥技术对中药鲜药与鲜药（冻干）饮片进行了对比研究起草制定了鲜小蓟（冻干）饮片、鲜芦根（冻干）饮片、鲜百合（冻干）饮片、鲜白茅根（冻干）饮片、鲜马齿苋（冻干）饮片、鲜蒲公英（冻干）饮片的标准6种鲜药（冻干）饮片已被纳入《河南省中药饮片炮制规范》为临床提供了可供应用的中药特殊饮片扩大了临床应用范围积极培育高层次人才和一流学科2018年国家中医药管理局发布了《中医药传承与创新百千万人才工程（岐黄工程）——国家中医药领军人才支持计划》旨在贯彻落实党和国家对高层次人才的相关政策创造有利于领军人才成长和发展环境通过遴选岐黄学者和中医药首席科学家充分发挥领军人才的引领带动作用推动中医药事业传承发展2022年1月实验室主任苗明三教授入选国家中医药管理局岐黄学者支持项目实验室自建成以来注重团队成员创新发展先后培养出中华中医药学会青年人才托举工程被托举人1名、河南省青年人才托举工程被托举人3名、河南省高校科技创新人才2人、中原青年博士后创新人才2人实验室还高度注重引进交叉学科高层次人才陆续引进了5名不同领域的高层次人才促进了学科的交叉融合有助于培育综合性中医药人才高层次人才的培养和引进为提高中医药服务能力、中药监管能力提供了人才支撑和智力支持在提高团队人员能力和素质的同时重点实验室在学科建设上也取得了一定成绩ESI（Essential Science Indicators）是目前国际上普遍用于评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一主要基于SCI和SSCI期刊论文的大数据来制定是衡量世界一流大学和世界一流学科的世界标准之一2023年3月科睿唯安公布了ESI从2012年1月1日至2022年12月31日的统计数据实验室牵头的药理学和毒理学进入全球前1%学科此外苗明三还入选了美国斯坦福大学发布的2022年全球前2%顶尖科学家榜单（World's Top 2% Scientists 2022）实验室以高水平学科建设为引领推进学科内涵建设加强协同创新不断提升学科服务能力和科技成果转化能力推动学科建设水平再上新台阶（作者单位：河南中医药大学）本文来自【中国医药报】仅代表作者观点全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务ID：jrtt

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