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对于现实根本无济于事《一包豆干》情景体验式学生习作（共六篇）2018-09-10 09:20·小蒋初中物理编者按：《情景体验在小学中高年级习作教学中的实践与研究》前前后后经历了十四年整的实践与研究最初是个人的琢磨与实践后来有了工作室团队并以团队的力量进行着深入实践与研究其中团队成中撰写并发表有关情景体验式习作教学实践与研究方面的教学论文四十余篇指导学生撰写情景体验式习作八百余篇功夫不负有心人2018年《教儿童需要的作文：情景体验式写作教学实践与研究》获江西省基础教育教学成果奖评比一等奖如今虽然学生已一届一届地毕业但他们昔日写下的习作却篇篇有趣有味现将学生习作不定期地在智星行思微信公众号里推出希望广大小学语文教师小学生及学生家长能从中有所受益载着欢笑的豆干原南昌市邮政路小学六（4）班 段 然指导老师 汪智星哇——哈哈——六（4）班教室里传出的一阵阵笑声快要掀翻了房顶连枝头上的小鸟也被惊飞而坐在教室里的我已垂涎三尺同桌看着我流出的哈拉子哧——笑了起来我慌忙抹了抹嘴角咽了口唾沫唉这该死的豆干竟让我出丑你肯定很好奇吧豆干怎么会让我出丑我们刚学了一篇课文叫《彩色的翅膀》汪老师说他反复读课文后在文中圈出了一个词让我们猜出是哪个词和汪老师圈它的理由我们猜了好一会儿也没猜到最后班长谢沁原和小才女彭方园猜到了是彩色一词汪老师笑嘻嘻地说：嘿你们猜中了猜中有奖恭喜你们中大奖了请站上讲台……汪老师一边说一边从口袋里摸出一包湖南风味豆干在谢沁原和彭方园眼前晃了晃然后咂咂嘴说：这是我办公室里的一位老师出差回来送给我的瞧豆干汪老师又晃了晃豆干我是个小馋猫两眼直直地盯着汪老师手中的豆干哎等等这好像有两片豆干我瞧瞧哟真是两片太好了这是天意呀哈哈汪老师喜出望外像发现了新大陆似的差点要跳起来然后汪老师闻了闻发出啧啧的称赞声女士优先你闻闻是不是很香你先别急着吃馋死他们说着汪老师把豆干递到早已等不及了的彭方园面前彭方园不停地称赞着使劲吸鼻子一旁的谢沁原早已按耐不住急得抓耳挠腮同学们见那豆干看上去那么好吃也后悔自己当初不认真读书、思考找到彩色一词彭方园一口把豆干咬进了小嘴巴我看着豆干从包装纸里到彭方园嘴里看着汪老师手舞足蹈地告诉彭方园要表现出这豆干很好吃馋死大家看着彭方园使劲嚼着这美味劲道的豆干脸红扑扑的挂着开心的笑容一副这豆干超好吃的样子我羡慕不已汪老师让彭方园回去擦嘴巴又拿另一片豆干去馋谢沁原故意放到他嘴边又拿开还说别急呀别咬到我的手指别人问我手指伤了是咋回事我说是学生咬的那多惹人笑话又是一阵爆笑可怜的谢沁原一张嘴只能咬到空气汪老师捉弄了他三五次后谢沁原总算吃了豆干把头摇来摇去的比彭方园表演的更像令人忍俊不禁他们二人吃完后汪老师让他们发表吃后感言谢沁原的吃后感言是：很软香辣可口彭方园只说了一句话让我们笑到肚子痛湖南风味豆干真牛豆干中的‘战斗机’这真是一句经典的广告词汪老师说：这豆干胖的人不能吃吃了胃口大增越长越胖瘦的人也不能吃吃了不愿吃饭更瘦这时虞志凯同学说：汪老师我不算胖吧汪老师看着虞志凯说：瞧这屁股肥得像两个饭桶若是让你吃了你家长一定会打电话来告诉我你饭量大增吃了五大碗哈哈……这么有趣的事情不用作文记录下来太可惜了……果然是这样可全班同学没有歪着头静思默想大家早已胸有成竹心里被欢乐塞满脸上还挂着意犹未尽的笑容这豆干虽让我出丑却给我们增添了欢乐是谁让这小小的教室被欢笑声填满是汪老师汪老师用心良苦每一堂课都是欢声笑语给我们留下最美好的回忆汪老师那生动的课堂让我们真正爱上了语文飘香满堂原南昌市邮政路小学六（4）班 陶泽林指导老师 汪智星这天上午邮政路小学里传出朗朗的读书声站在远处都能感受到严肃的课堂气氛而六（4）班的教室里却回荡出阵阵欢歌笑语还夹带着几分香气令人垂涎三尺一上课汪老师就一本正经地说：谁能猜到我在《彩色的翅膀》一文中找到的词语并说出和我差不多的注解我就奖励给他吃的看谁能和汪老师心有灵犀一点通这句话可大吊了大家的胃口全班同学都怀着渴望与好奇开始有奖竞猜我也举起了手讲述我的看法结果却令我大失所望只有彭方圆和谢沁原两人猜中汪老师自然也不负众望揭开了奖励的神秘面纱只见他拿出了一包湖南风味豆干说：读书要有味道吃东西也要有味道你们俩必须不发出声音地吃掉它还要表现出很好吃的样子一阵哄堂大笑后教室里又飘荡出零零散散的议论声这不是故意为难他们吗是啊这回可有好戏看了大家充满期待地注视着讲台汪老师一句女士优先又把目光聚焦到了彭方圆的身上彭方圆一看到豆干就迫不及待的像狮子一般张开大嘴咬去汪老师将豆干灵活一闪大喊：馋死他们逗得一阵开怀大笑好像百人奏乐汪老师问彭方圆：是你先吃还是我先吃你闻一闻香不香彭方圆的魂都要被这香勾去了连忙说道香但出于对老师的尊重又推让道：您先吃吧汪老师喜出望外像得了一份大礼感叹道：彭方圆方圆千里都找不到像你这样的好学生啊于是把豆干给彭方圆品尝彭方圆如获珍宝细细地、慢慢地嚼一唱一和汪老师又说道：馋死他们笑得大家都停不下来了就差在地下打滚了旁边的谢沁原一脸无奈就连平时处乱不惊的他也按捺不住自己因为心灵的颤动他着急得差点摔下了台彭方圆吃得心满意足了便回去拿纸了火力自然又聚焦到班长谢沁原身上汪老师刚一伸手谢沁原就像老虎一样向前咬去汪老师又灵活一闪说道：馋死他们估计谢沁原先要被馋死他心里已经有些痒痒了好像一万只蚂蚁在爬汪老师终于把豆干给谢沁原吃了只见谢沁原像是在享受山珍海味令大家垂涎三尺他再使个眼神大家的魂都被他给勾去了后来汪老师让他们发表吃后感言彭方圆一句豆干中的战斗机如一股灵泉流进我的耳朵淌进我的心里使我情不自禁地笑出了声我的心被教室里的香气迷住了我的灵魂被汪老师的幽默勾走了下次见到豆干我一定要大饱口福来纪念这时的飘香满堂回忆总是那么暖人心田趣味吃后感原南昌市邮政路小学六（4）班 万雨璇指导老师 汪智星吃后感那是什么听过读后感、观后感这吃后感还真没听过乘上哆来A梦的时光机来到半小时前的一间教室等待着好戏上演吧同学们一脸期待地望着教室门口汪老师让我们猜他划的一个词还得说出理由奖品就是好吃的作为一名名副其实的吃货我早已蠢蠢欲动在众人眼巴巴的等待中汪老师终于迈步走来了他刚进教室我们就开始了猜谜大赛有人猜彩色有人猜仔仔细细还有人猜甘泉、抚养……我本来也打算猜彩色但还没有组织好语言就被彭方圆抢了台词我万分幽怨地看着彭方圆在大家猜测纷纷时揭晓谜底的时刻终于到了昨日就和汪老师猜到一个词的神秘人闪亮登场了他就是谢pig在他揭晓答案后只有彭方圆面带喜色在众多答案中只有她的答案是和汪老师一样看来这好吃的我是没分了我有些郁闷同时也有些期待汪老师之前说了不让他们用普通吃法看来有趣喽两人被汪老师请上了讲台终于最振奋人心的时刻到了汪老师拿出了奖品——一包湖南风味豆干一看到奖品我有些高兴又有些郁闷高兴的是这豆干我可是经常吃好得还可以回味一下记忆；郁闷的是这湖南风味豆干可是我最喜欢的零食之一女士优先自然是彭方圆先吃汪老师没有让她直接吃而是让她闻闻香不香彭方圆嗅了嗅说：香尽管知道她有夸张的成分但我肚子里的馋虫还是被勾起来了好在我座位并不靠近讲台闻不到香味我闭上眼睛清晰的声音却告诉我当时的情景：接着汪老师让她慢慢地咬入嘴中又对她说：咬咬咬咬咬咬馋死他们汪老师每说一句馋死他们就引起一片哄堂大笑在我肚子都笑疼时彭小姐终于吃完了我也重见天日了轮到谢沁原吃了他心急地准备咬豆干汪老师一缩谢pig吃了个空汪老师还特意说：别咬我手指头回去我夫人问我谁咬你手指头啊学生学生怎么会要你手指头啊喂他吃东西在一片哄堂大笑中谢沁原又咬了几次无一例外的都是品味了欢愉的空气他又咬一口终于吃到了豆干似乎是怕汪老师又有什么馊主意似的他急急忙忙地吃完了豆干要发表吃后感了谢沁原有些语无伦次：好吃有点辣好吃吃了还想吃……汪老师开玩笑：这还有些汁你要不要谢沁原忙摆手彭方圆好像做广告似的说：湖南风味豆干就是好吃是豆干中的‘战斗机’在一片笑声中两位主角回到了位置上汪老师笑着说：这豆干要给不胖不瘦的人吃……虞志凯急忙说：我不胖不瘦汪老师上下打量他一番：反正你不是瘦子那一类的虞志凯点点头：我不胖不瘦汪老师打趣说：你还不胖屁股跟脸盆一般汪老师还夸张地扭了扭自己的屁股接着说：如果你吃了胃口大开本来吃三碗饭结果吃五碗哈哈……这就是我们六（4）班的趣味吃后感香气四溢的课堂原邮政路小学六（4）班 杨昕玥指导老师 汪智星今天的语文课上发生了一件非常有意思的事这件事要从昨天说起课堂上汪老师让我们读书后画出《彩色的翅膀》一课中的一个词要是能和汪老师预先画的一样就可以得到汪老师带来的美食课堂上只有谢沁原和彭方圆无论画的词和讲述的原因都跟汪老师的一模一样真是心有灵犀一点通汪老师把谢沁原和彭方圆请上讲台说：豆干只有一块怎么分呢汪老师沉思片刻说：要不让我把这块豆干分成两份可我手上的粉笔灰太多了不卫生要不彭方圆先咬一口谢沁原再咬一口那样也不卫生说完汪老师从教科书里慢慢地拿出一包豆干接着又说：啊这有两块呀女士优先接着汪老师把湖南正宗豆干打开瞬间教室里香气四溢味道深深地刻在心里汪老师走到彭方圆的身边把豆干给彭方圆吃彭方圆像一匹饿狼扑过去可惜老师把豆干拿开了接着问彭方圆：香不香彭方圆不停地点着头说：香汪老师又把豆干放回彭方圆嘴边类似的事情又发生了站在一边的谢沁原露出无奈的眼神心想哎这样子下去我什么时候才能吃到美味接下来彭方圆干脆不用心吃了可这次汪老师没有逗她彭方圆好像没有准备好吃豆干的时候差点呛到轮到谢沁原了他的遭遇和彭方圆一样每次能吃到的只有空气吃完以后老师让他们发表吃后感言大家看到谢沁原那语无伦次的样子就可以猜道那豆干的味儿美得一塌糊涂了而彭方圆则讲了一大堆广告词什么湖南正宗豆干就是牛真是豆干中的‘战斗机’居然用上了不愧是班里的小才女豆干的香味真是令人难忘小豆干 大味道原邮政路小学六（4）班 陶智宇指导老师 汪智星一包豆干应该谗不住你吧但我们班吃的豆干却享有豆干中的战斗机的称号汪老师让大家猜词谢沁源与彭方圆猜到了他俩被汪老师请到讲台上突然汪老师神秘地从书中拿出一包湖南牛肉豆干大家恍然大悟——这就是给他俩的奖品汪老师拿出来时看见里面竟有两片豆干激动地说：天意呀!汪老师撕开豆干说：女士优先先给彭方圆吃汪老师对彭方圆说：你吃的时候要做出特别让人馋的样子记住不要用嘴说用脸上的表情和手势表现出来彭方圆吃下去后大家笑彭方圆自己也笑得都差点吐出来汪老师又说：你笑他们笑这叫水平；你不笑他们笑这叫高水平彭方圆悟性高马上不笑下面依然开怀大笑突然意外发生了彭方圆辣到了痛不欲生后来汪老师把另一块豆干给了谢沁源谢沁源用嘴猛地朝豆干咬去汪老师的手马上缩了回去说：等一下豆干还没有出来呢第二次汪老师给他吃他迫不急待地张口就咬汪老师又缩了一下手说：等我送到你嘴里全班轰然大笑第三次汪老师给他豆干吃他一动不动地站在那儿豆干送到他嘴边他马上张开口吃看他那馋样恨不得马上把豆干整个吞下肚子汪老师问：味道怎么样谢沁原说：好吃汪老师又问：味道怎样谢沁原说：香汪老师说：用一个词概括谢沁原脱口而出说：香辣十足刚一说完全班轰然大笑俩人吃完了汪老师叫他们各自发表一下吃后感言谢沁原说：湖南牛肉豆干就是好吃呀香辣十足让人吃了还想吃彭方圆说：这湖南牛肉干就是好吃让人回味十足真的是豆干中的战斗机小豆干大味道吃货的无奈原邮政路小学六（4）班 肖可人指导老师 汪智星我作为一个如假包换的吃货志愿是吃遍大江南北而今天的这节课却让我这个吃货倍感无奈原本这节语文课是一节正常的不能再正常的课了而当汪老师说出这句话时这节课将不再平淡谁猜中了我在这篇课文中圈出的是哪个词我就给他吃一个东西最后谢沁原和彭方园中奖了汪老师高兴地把他们请上讲台并拿出一袋湖南正宗豆干对他俩说：这里面有两块豆干你们一人吃一块要按我说的要求去吃女士优先汪老师走到彭方园跟前彭方园迫不及待地想把豆干送入口中没想到汪老师却将豆干拿开说：先别急着吃闻一闻她闻了后大声地说：香一旁的谢沁原眼巴巴地看着心想：什么时候我才能吃啊同学们也只能眼馋汪老师又开始指挥：现在可以吃了先含在嘴里然后慢慢品尝我小声对同桌说：汪老师在做广告呢嘴上虽这么说但我这颗吃货的心早已按耐不住了用一句话来形容我现在的感受那便是：羡慕嫉妒没有恨啊吃完后彭方园还一个劲儿在那儿说：真好吃真香全班同学都hold不住了有的在努力地咬着嘴唇；有的使劲拍着自己的大腿发泄不快；还有的直接捂着眼睛堵上耳朵不让自己为之所动终于轮到了谢沁原他着急地对着豆干咬了好几口可咬到的都是空气因为他咬了几口汪老师就拿着豆干躲开了几下别急也先闻一闻汪老师说谢沁原分外享受地闻了闻大呼：太香了我默默拿掉鼻梁上的眼镜把头转向墙面不再看了但是豆干的香味加上谢沁原时不时发出的啧啧声还是把我诱惑了过去随后汪老师叫他们做吃后感言谢沁原语无伦次地发表着而我只记得这几个词：香、好吃、美味彭方园则说了一大堆广告词：湖南正宗豆干就是牛豆干中的战斗机你说我这个正宗的吃货能不无奈吗

瞧瞧这叁位当年可是闪闪发光的明星呢!他们的成就既是个人的荣耀也是众多素人的希望和梦想